Jak wspierać rozwój językowy dziecka w domu: poradnik anglistki. Część pierwsza

Od ponad dziesięciu lat nieprzerwanie uczę angielskiego, a od ponad trzech lat wychowuję dwójęzycznego synka. Z moich doświadczeń i obserwacji wynika, że aby dziecko chętnie i efektywnie przyswajało język obcy, w jego otoczeniu musi pojawić się pięć nierozłącznie powiązanych ze sobą elementów: muzyka, zabawa, ruch, śpiew i śmiech. Jak sprawić aby Wasze pociech nawet w […]

Jak odnaleźć przyjemność w nauce języka obcego

  Słownik PWN definiuje przyjemność jako „miłe wrażenie wywołane dodatnimi bodźcami, uczucie zadowolenia”. Czy zatem nauka może dostarczyć nam miłych wrażeń, czy może przynieść nam uczucie zadowolenia? Przecież większość z nas została wychowywana w szkole, w której po dziś dzień dominuje dziewiętnastowieczny model edukacji, według którego nauczyciel jest skarbnicą wiedzy, a jego sądy są niepodważalne. […]

Jak wykorzystać telefony na zajęciach językowych – 5 prostych ćwiczeń

Smartphony na zajęciach językowych nie muszą służyć tylko do „potajemnego” odpisywania na wiadomości, sprawdzania poczty i Facebook’a. Warto dostrzec ich potencjał i wykorzystać do urozmaicenia zajęć. Poniższe metody są nieskomplikowane i zawsze przynoszą ciekawe rezultaty.  A co najważniejsze, uczniowie chętnie angażują się w ćwiczenia z zastosowaniem telefonu. Przekonajcie się sami! Przed każdymi zajęciami upewnij się […]

By zajęcia nabrały koloru. Trzy proste ćwiczenia z użyciem karteczek samoprzylepnych

  Najlepiej przygotuj dużo różnych kolorów karteczek. Dzięki temu będziesz mógł podzielić uczniów na drużyny bądź zlecić pracę w parach. Na zajęciach językowych dobrze jest korzystać z tych karteczek, gdyż dzięki temu dbamy zarówno o wzrokowców jaki i kinestetyków. 1.By ożywić czytanie  Wszyscy znamy ćwiczenia z serii „Przeczytaj tekst i połącz podkreślone słowa z definicjami.” Wieje […]

3 proste ćwiczenia na powtórkę słownictwa

Source: pixabay.com 1.Stare dobre Bingo! Może Was to zdziwić, a może nie, ale niektórzy uczniowie naprawdę nie wiedzą, co to jest bingo! A szkoda, bo zabawa jest przednia, a przygotowania niewiele. a) Poproście uczniów, by każdy z nich przypomniał sobie jakieś nowe słowo albo dwa. Zapisz 12-16 słów na tablicy. Następnie poproście uczniów, by narysowali […]